同衡快讯 | 2021年度清华同衡中层管理干部赋能系列之《黑白灰：领导心理学》培训圆满完成

当今社会，管理者们面对的极端复杂而多变的环境，究其本质，它来自于日益复杂而价值观多元的人。我院以所长为代表的中层管理干部应当具有更高、更宽广的视野，具备更深度的思考能力，同时，也需要清晰认知自我，不断自我修炼，激发领导潜能，建立良性的组织文化，提升组织效能。

《领导心理学》课程去年引入我院后，课程内容及授课教师都获得学员的广泛好评和认可。本次课程中授课老师以社会心理学的理论知识为基础，通过案例分析、数据分享、测验测评、心智模式解析等方式让学员在自我觉察中充分了解不同性格⼈群的⼼理特征、外在表现以及潜在的诱发性因素，帮助学员激发领导潜能，提升管理绩效，从而构建和谐的组织氛围，提高组织管理水平。

本次课程老师以职场人群的心理研究数据切入，带领学员讨论不同性格的领导者在相同管理情境下做出不同“抉择”的案例，引导学员挖掘管理决策与行为潜意识背后所呈现出的真正的信念之间的联系，识别出领导者与下属在价值观方面的差异。其后，通过对三种典型领导者所表现出的目标明确、气场强大或温和儒雅、低调谦和或进退有度、包容万象的行为分析，引出情感疏离、支配偏执及存在现实妥协问题的三类人群在典型情境下心理特征，引导学员对自身性格进行真实、科学的评估与识别，并针对不同性格问题的人群提出了行之有效的改善方法。

现场进行了三种管理情境的模拟练习，在演练中，学员掌握了与员工建立情感链接的方法。新领导者初上任演讲的情境练习，让学员学会如何利用合适的姿态、语态来展现出领导者权威性和亲和力；高绩效员工的面谈练习，揭示出面谈对话的重点是发现并认可员工的闪光点与内在潜能；低绩效员工的面谈练习，则教会学员帮助下属明确目标与规划未来的对话技巧。

老师通过语言引导，基于放松疗法的自我觉察技术，让学员对冥想进行了初步体验。通过“画圆测试”反应出学员潜意识下自我的意识的投射，帮助学员认知自我，坦诚面对当下的状态，更有助于学员激发动力，向内挖掘自我潜能。

最后老师引导学员分组进行价值对话，不同性格类别的人群之间进行深入且高质量的沟通、倾听与分享。在这过程中，学员对之前固化的某些认知模式提出质疑，对不同模式的价值感给予了肯定。经过对过往经历的复盘，学员习得改善认知模式的核心方法，在实际团队管理中，能够更清晰的看到团队成员的价值。

培训结束后，学员们表示本次课程受益匪浅，能够将心理学基础理论与实际工作中的管理问题相结合，学会从新的视角去看待自己和他人。在对自我进行深度的剖析的同时，注重与他人建立情感联结。打开视角，了解不同员工的多元价值观、其心理特征及其与行为表现层面的联系，从而改善管理方式，更灵活的处理自己和他人的关系。加强对员工心理的关注，提升对员工潜在能力的发掘与运用。

在结业仪式中，袁昕院长为修满学时的学员颁发了结业证书。

本次培训引导学员对社会心理学进行了初步探索，分析了几类典型的管理者的外在表现、内在⼼理特征以及潜在的诱发因素，进而觉察自我，同理他人，解决实际管理问题。中层管理者是我院人才的中流砥柱，对于我院中层管理者而言，洞察真实自我，改善管理个性，勇于直面困境、提升团队凝聚力尤为重要。从“心”出发，看到员工的需求，提升员工的价值感，接纳员工的情绪，是进行团队管理的前提和基础，符合我院“以人为本”的人才管理理念的根本内核。

排版｜李刚

供稿部门｜人力资源部

封面图/图片｜人力资源部